《日日美好》day18：價值

　這一回故事也是頗令人感傷的一段，年輕學生之死帶動林凱旋和林煜桓的出場，突然的逆轉嚇了讀者一跳，在勾魂使者眼裡卻只是既定行程。雖然故事令人悲傷，但是讀者更關心的其實是：

　「今天（書中時間）半夜兩點半，靜文姐會死！？」

　「靜文姐已經失蹤三天了！」

　Day18的標題「價值」其實是在探討臺灣學子的課業壓力──是不是功課好的人才是人，功課不好的人都該去死？高中生情侶「佩妤」和「小瑜」（男）在同一家補習班上課，佩妤是北一女的新生，小瑜……我猜是建國中學（因為有提到是「男校」）。兩人同樣為課業壓力苦惱著。

　佩妤進了北一女，照理說已經是飛上枝頭當鳳凰，可是誰知道，進了好學校壓力並沒有比較小，大家為了成績勾心鬥角，甚至拿社團活動做為標竿。要能在北一女參加樂儀隊，除了條件好還要成績好，如果能參加樂儀隊，絕對是相當的榮耀。

　問題是：這樣的選擇，有意義嗎？

　建中的小瑜問題也很多，幾個哥哥成績都很好，對他來講壓力更大。他出場的戲分不多，主要是在補習班裡跟佩妤調情談笑。故事焦點沒有關注到他，但其實他的問題不小。

　佩妤因為成績而落選，沒能參加樂儀隊，對她來講未嘗不是一個下台階。

　而小瑜呢？他那裡能得到台階下？

　雙林出場，表示有人身亡──這次過不去的是誰？

　急急忙忙，已經沒有時間再想──靜文姐的死期就要到了！